Santo Yohanes Bosco adalah seorang pendidik luar biasa. Kecerdasan tajam, akal sehat, dan spiritualitasnya yang mendalam membuatnya mampu menciptakan sebuah sistem pendidikan yang mengembangkan seluruh pribadi—tubuh, hati, budi, dan jiwa. Sistem ini mendorong pertumbuhan dan kebebasan dengan menempatkan anak sebagai pusat dari seluruh proses pendidikan.
Untuk membedakan metodenya dari sistem pendidikan represif yang lazim di Italia abad ke-19, ia menyebut pendekatannya sebagai “sistem preventif”—karena sistem ini berusaha mencegah perlunya hukuman dengan menempatkan anak dalam lingkungan yang mendorongnya untuk menjadi versi terbaik dari dirinya. Ini adalah pendekatan pendidikan yang bersahabat, ramah, dan menyeluruh.
Sistem ini menciptakan sebuah iklim yang “menarik keluar” (educere) hal-hal terbaik dari dalam diri anak, yang mendorong ekspresi diri yang penuh dan utuh, serta membantu kaum muda memperoleh kebiasaan-kebiasaan yang menuntun mereka untuk memilih hal-hal yang baik, sehat, menggembirakan, dan memperkaya kehidupan.
